圖片故事|在鄉(xiāng)村孩子心中播下科學(xué)的種子

《中國經(jīng)濟(jì)周刊》 記者 肖翊|北京攝影報(bào)道

在班主任郝老師的陪同下,欣冉和馨逸坐上從河南“甲骨文之城”安陽開往北京的火車,參加“2023第十八屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)——企鵝島智慧城市主題展演”活動(dòng)。

欣冉和馨逸是河南安陽十四中學(xué)同班、同宿舍的同學(xué),也是科技課上的好搭檔。通過學(xué)校“未來教室”開設(shè)的科技課,兩個(gè)女生接觸到3D打印、人工智能、計(jì)算機(jī)編程等知識,并在NOC(全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽)大賽、WRC(世界機(jī)器人大賽)錦標(biāo)賽中獲得了很好的名次。因?yàn)榭萍冀逃?,她倆有機(jī)會(huì)走出鄉(xiāng)村,走上更大的舞臺(tái),看看外面的世界。

此前,2022年,中國宋慶齡基金會(huì)聯(lián)合騰訊公益慈善基金會(huì)設(shè)立騰訊成長守護(hù)專項(xiàng)基金,先后在河南、山西、貴州、寧夏四省份經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的中學(xué)建設(shè)12間“未來教室”,配備了納米黑板、3D打印機(jī)、激光切割設(shè)備等先進(jìn)設(shè)備,還為師生同步提供了編程課程,助力鄉(xiāng)村青少年科技素養(yǎng)提升。

欣冉、馨逸和她們所在的鄉(xiāng)村學(xué)校成為受益者。

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因?yàn)閰⒓?ldquo;2023第十八屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)——企鵝島智慧城市主題展演”活動(dòng),欣冉和馨逸有機(jī)會(huì)走進(jìn)清華大學(xué)新清華學(xué)堂與人工智能領(lǐng)域的科學(xué)家面對面交流。

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為了擠出更多時(shí)間學(xué)習(xí)編程,欣冉在上課的時(shí)候就有意識地背每節(jié)課的知識點(diǎn)。班主任郝老師一開始很擔(dān)心編程課會(huì)影響孩子主科的學(xué)習(xí)。如今,他的擔(dān)心可以消除了。今年的期末考試,欣冉考了全年級第一。

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怕耽誤孩子的學(xué)習(xí),學(xué)校“未來教室”的老師把科技課安排在午休時(shí)間。為了能有更多時(shí)間學(xué)習(xí)編程,馨逸主動(dòng)申請從走讀生轉(zhuǎn)為寄宿生。

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馨逸發(fā)現(xiàn),編程能帶來比被動(dòng)接受信息更多的創(chuàng)造感和快樂,上網(wǎng)也從刷視頻、打游戲變成搜索和編程相關(guān)的學(xué)習(xí)資料。圖為欣冉和馨逸在酒店里優(yōu)化自己設(shè)計(jì)的工程車。

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8月20日,欣冉和馨逸坐在了清華大學(xué)新清華學(xué)堂,參加由清華大學(xué)、中國宋慶齡基金會(huì)、騰訊公司共同舉辦的騰訊青少年科學(xué)小會(huì)。圖為《流浪地球2》科學(xué)顧問與青少年朋友面對面交流,帶領(lǐng)青少年系統(tǒng)了解AI前沿技術(shù)、暢想未來智能世界,激發(fā)他們探索科學(xué)的熱情。

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展演活動(dòng)現(xiàn)場,欣冉和馨逸在展示各自團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的工程車。

本次展演活動(dòng)將各地來自未來教室的學(xué)生和北京地區(qū)優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行混編組隊(duì),選手以工程師的角色,自由組裝搭建工程車,使用編程、路線識別、自動(dòng)控制、機(jī)械臂、攝像機(jī)、AI識別等人工智能技術(shù),控制工程車完成特定的智慧城市任務(wù),以此形式進(jìn)行競賽。

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加強(qiáng)青少年科學(xué)教育,既要讓課堂成為滋潤科學(xué)精神的沃土,也要發(fā)揮社會(huì)大課堂作用,讓科學(xué)教育融入青少年日常生活,合力形成青少年科學(xué)教育新生態(tài)。

(本文刊發(fā)于《中國經(jīng)濟(jì)周刊》2023年第16期)


2023年第16期《中國經(jīng)濟(jì)周刊》封面

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